by 9 let natvrdo
Jak mají vypadat školy v Česku ve 21. století? Chce to revoluci, nebo drobné úpravy? Jaká práva mají žáci, jaká rodiče a zbyla nějaká i na učitele? Názorový střet pedagoga a experta na vzdělávání Michala Kaderky s odborníky, učiteli, politiky, reformátory, tradicionalisty, ale i dětmi a rodiči moderovaný Vladimírem Piskáčkem v autentické roli rodiče dvou dětí. V novém podcastu 9 let natvrdo.
Language
🇨🇿
Publishing Since
11/22/2023
Email Addresses
1 available
Phone Numbers
0 available
April 2, 2025
Česká herní scéna je světovým fenoménem, od kultovní Mafie přes historicky přesné Kingdom Come: Deliverance třeba až po inovativní VR hru Beat Saber. Hry ale nejsou jen zábava – je to byznys, někdy umění a často jsou i odrazem stavu společnosti. Jak je to s hrami coby vzdělávacím nástrojem? Jaké dovednosti si mohou žáci díky hraní osvojit a jak se liší ty komerční od „školních“? Jak se dnes na hry dívají rodiče z generace, která sama prošla obdobím „gamblení“? A měly by se hry stát standardní součástí výuky? S Michalem Kaderkou přišli diskutovat herní publicistka a bývalá šéfredaktorka pořadu Re-play Alžběta Trojanová, Cyril Brom z katedry softwaru a výuky informatiky MFF UK a Miroslav Kotlas, učitel Gymnázia Česká v Českých Budějovicích a člen skupiny Microsoft Innovative Educator Expert. Natočeno ve studiu Datarun! https://www.datarun.cz 📈 | ODEBÍREJTE NÁS! https://www.youtube.com/@Datarun_cz https://www.youtube.com/@Datarun_life 🛍️ | OBCHOD! https://shop.datarun.cz 👀 | MĚJTE O VŠEM PŘEHLED: https://www.instagram.com/datarun.cz/ X: https://bit.ly/DatarunX/ https://www.facebook.com/datarun.media https://www.tiktok.com/@datarun_cz 🤠 | MODERÁTOR MICHAL KADERKA: https://www.instagram.com/mi_kad/?hl=en 🤝 | HOSTÉ ALŽBĚTA TROJANOVÁ: https://www.instagram.com/taalzbeta/ CYRIL BROM: https://scholar.google.cz/citations?user=TjWjSL4AAAAJ&hl=cs MIROSLAV KOTLAS: https://www.linkedin.com/in/miroslav-kotlas-28a192156/?originalSubdomain=cz #datarun #9letnatvrdo #skolstvi #vzdelavani #podcastcz
March 12, 2025
V Česku roste podíl dětí, které mají jen základní vzdělání. Ale nejen to; vysokou školu dokončí jen 62 procent studentů a roste i podíl žáků přestupujících mezi jednotlivými středními školami. Pomoci „trefit“ ten pravý vzdělávací směr mají kariéroví poradci, a právě o nich je nejnovější epizoda podcastu 9 let natvrdo. Jaký by měl být ideální adept? Spíš pedagog, psycholog, nebo od každého trochu? S Michalem Kaderkou přišli debatovat ředitelka Střední školy stavební Jihlava Markéta Metelková, ředitel Moravskoslezského paktu zaměstnanosti Martin Navrátil a Zdeněk Svoboda, vedoucí Katedry speciální a sociální pedagogiky Univerzity Jana Evangelisty Purkyně. Natočeno ve studiu Datarun! https://www.datarun.cz 📈 | ODEBÍREJTE NÁS! https://www.youtube.com/@Datarun_cz https://www.youtube.com/@Datarun_life 🛍️ | OBCHOD! https://shop.datarun.cz 👀 | MĚJTE O VŠEM PŘEHLED: https://www.instagram.com/datarun.cz/ X: https://bit.ly/DatarunX/ https://www.facebook.com/datarun.media https://www.tiktok.com/@datarun_cz 🤠 | MODERÁTOR MICHAL KADERKA: https://www.instagram.com/mi_kad/?hl=en 🤝 | HOSTÉ MARKÉTA METELKOVÁ MARTIN NAVRÁTIL: https://www.linkedin.com/in/martin-navr%C3%A1til-42371b76/?originalSubdomain=cz ZDENĚK SVOBODA #datarun #9letnatvrdo #skolstvi #vzdelavani #podcastcz
February 26, 2025
Do dalšího dílu podcastu 9 let natvrdo přišli diskutovat Jan Švejnar, profesor ekonomie na desáté nejstarší univerzitě v USA Columbia University a předseda Výkonného a dozorčího výboru CERGE-EI a ředitel think-tanku IDEA, a spolu s ním i Martin Palouš, v letech 2006 až 2011 český velvyslanec v OSN a do června i učitel na Florida International University. Téma bylo tentokrát jasné: Co oproti americkým univerzitám chybí těm českým? V čem se tak zásadně liší studium v ČR od studia v USA? Jaká je výše školného na prestižních amerických univerzitách? Zazněl ale také zajímavý příspěvek na téma, na jakou odměnu si na amerických školách přijdou učitelé. A jaké jsou zkušenosti českých akademiků s americkým wokeismem, progresivismem, ale také antisemitismem? Jan Švejnar a Martin Palouš byli hosty Michala Kaderky. Natočeno ve studiu Datarun! https://www.datarun.cz 📈 | ODEBÍREJTE NÁS! https://www.youtube.com/@Datarun_cz https://www.youtube.com/@Datarun_life 🛍️ | OBCHOD! https://shop.datarun.cz 👀 | MĚJTE O VŠEM PŘEHLED: https://www.instagram.com/datarun.cz/ X: https://bit.ly/DatarunX/ https://www.facebook.com/datarun.media https://www.tiktok.com/@datarun_cz 🤠 | MODERÁTOR MICHAL KADERKA: https://www.instagram.com/mi_kad/?hl=en 🤝 | HOSTÉ JAN ŠVEJNAR: https://www.facebook.com/Svejnar MARTIN PALOUŠ: https://x.com/mpalous #datarun #9letnatvrdo #skolstvi #vzdelavani #podcastcz
Hospodářské noviny
Český rozhlas
Tomáš Jirsa a Michal Půr
Čestmír Strakatý
Seznam Zprávy
Český rozhlas
Seznam Zprávy
Martin Bartkovský, Martin Bryś, Oliver Adámek
Seznam Zprávy
Seznam Zprávy
Deník N
Bohumil Pečinka, Petros Michopulos
Spotlight Aktuálně.cz
Český rozhlas
Pod Engine is not affiliated with, endorsed by, or officially connected with any of the podcasts displayed on this platform. We operate independently as a podcast discovery and analytics service.
All podcast artwork, thumbnails, and content displayed on this page are the property of their respective owners and are protected by applicable copyright laws. This includes, but is not limited to, podcast cover art, episode artwork, show descriptions, episode titles, transcripts, audio snippets, and any other content originating from the podcast creators or their licensors.
We display this content under fair use principles and/or implied license for the purpose of podcast discovery, information, and commentary. We make no claim of ownership over any podcast content, artwork, or related materials shown on this platform. All trademarks, service marks, and trade names are the property of their respective owners.
While we strive to ensure all content usage is properly authorized, if you are a rights holder and believe your content is being used inappropriately or without proper authorization, please contact us immediately at [email protected] for prompt review and appropriate action, which may include content removal or proper attribution.
By accessing and using this platform, you acknowledge and agree to respect all applicable copyright laws and intellectual property rights of content owners. Any unauthorized reproduction, distribution, or commercial use of the content displayed on this platform is strictly prohibited.