by Kasahara Satoru
デジタル技術が進化し、教育の現場も大きく変わりつつある今、この番組では、国語教育におけるICTの活用とその実践方法を探究します。Google for Education認定トレーナー&コーチであり、国語科の教員のKasaharaが、最新の教育現場での取り組みや自分の日常的な実践をお届けします。 この番組では、Google Workspace for EducationやAIツールなどの具体的な活用法をわかりやすく解説し、リスナーに役立つ情報を提供します。また、今の学校現場を理解し、効果的なICTスキルを身につけるためのヒントも紹介していきます！ デジタル時代の教員に求められるスキルや知識を深め、一緒に未来の教育を探究しましょう。 毎週更新されるエピソードで、最新の教育トレンドと実践的なアドバイスをお届けします。ぜひお聴き逃しなく！ 感想はメールでもお待ちしています！ 📩 [email protected] お問い合わせGoogleフォーム https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJO7WWWd2GMDSHMkRSOxrYBHBWputpkdFdNGN66WShYY9-9w/viewform 配信頻度: 週1回 毎週月曜配信予定（2024.08から配信開始） ポッドキャスト書き起こしサービス「LISTEN」はこちらから https://listen.style/p/digikoku?ZCFBwQT2
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7/24/2024
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April 20, 2025
新年度、国語の授業をどう展開しようかと悩んでいる先生、いませんか？ 今回は新学期に生徒とどう向き合い、どう授業を進めていくかを考えていきます。 大学入試を見据えた指導法も大切ですが、生徒が主体的に取り組む授業の進め方、そして何よりも「国語を学ぶ意味」を考えなければ…と思います。 「国語って何を教える科目だろう？」 そんな悩みを抱えている先生に、ぜひ聞いていただき、一緒に考えてもらえたら…と思います。 感想はメールでもお待ちしています！ 📩 [email protected] お問い合わせGoogleフォーム https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJO7WWWd2GMDSHMkRSOxrYBHBWputpkdFdNGN66WShYY9-9w/viewform --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/6698777b366ee42128ad2540
April 13, 2025
今回のテーマは「指導案を書くか書かないか」。新学期が始まり、授業準備に頭を悩ませる先生方、必聴です！ 今回の放送では、指導案の書き方やその必要性について、小学校から高校までの違いや、生成AIの登場による変化を踏まえながら、教育現場のリアルな声をお届けします。 「指導案は書くべき？」「書くとしたらどこまで？」「AIに任せてもいいの？」 そんな疑問について考えてみます。 感想はメールでもお待ちしています！ 📩 [email protected] お問い合わせGoogleフォーム https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJO7WWWd2GMDSHMkRSOxrYBHBWputpkdFdNGN66WShYY9-9w/viewform --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/6698777b366ee42128ad2540
April 6, 2025
新年度が始まり、教育現場は慌ただしい日々を送っていることと思います。新卒の先生からベテランの先生まで、それぞれの立場で様々な準備に追われているのではないでしょうか。 今回の配信では自身の経験をもとに、新年度準備の裏側について語ります。 新年度を迎える先生方、教育に関心のある方、ぜひお聴きください！ 感想はメールでもお待ちしています！ 📩 [email protected] お問い合わせGoogleフォーム https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJO7WWWd2GMDSHMkRSOxrYBHBWputpkdFdNGN66WShYY9-9w/viewform --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/6698777b366ee42128ad2540
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