胡思who′s
以學生的角度來觀看108課綱的教育現場，透過我們自身經驗進行一連串的叩問及對談，而兩隻白老鼠在這樣的教育性的實驗裡，我們究竟在其中扮演什麼樣的腳色呢?對於第一線的學生來說又有什麼樣的火花出現在短短的高三生活裡呢?如果你也覺得現在的教育改革有夠混亂那不如就和我們一起聽聽教育人的真心話吧！
Language
🇨🇳
Publishing Since
6/19/2022
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Recent Episodes
January 27, 2024
「第一名」的價值到底是什麼?！
原本設計胡思亂講的單元是想邀請其他人和我一起亂講，但由於這集談論的內容偏向我內心的轉折，或者是說，我對於成績的三種想法，因此就邀約了自己的內心世界來當主持人，這樣的訴說方式不僅是我第一次的嘗試，也是我後來再反覆聆聽時會意識到自己“縱使沒有得到任何對成績釋懷的想法，但是繞了一圈之後，我比較能清楚知道成績之於目前的我來說有哪些值得思考的事情”，從創立這個節目以來，我都沒有去碰觸成績這件事，因為我覺得對於很多人來說這個話題是敏感的，好像只有好和不好的區別，然而，以臺灣的升學體制來說不論及成績好像就失去能夠接觸到與教育相關的其他事情，或者是說，想要改變教育的某些限制和狀況，國小到高中的我從來都沒有去思考追求成績卓越背後的各種原因，直到大學發現自己在成績上迷失自我以及找不到它能肯定我的價值後才開始去重新面對和接受。 如果聽眾對於成績有任何想分享給我的想法，歡迎在底下留言或是私訊給我喔！🥰
August 19, 2023
沒關係，這一切都很正常！
暑假第二集順利產出囉～明明大學放了將近三個月的暑假，但體感上我覺得一切都變得好快(可能是接下來要升上大二了，又有許多未知的挑戰等著我去完成)因為接下來升上大二後，我不確定自己在寒暑假會不會有一個完整的時間來記錄自己的聲音，所以我趕緊把想送給聽眾的話放到空中，也希望我大學四年可以在我的聲音世界裡達到自己許的期望，而在錄製這段內心獨白後，我發現這集不但非常適合給剛升上大學的新生們聽，它對於一個剛踏入陌生環境的人來說也是個心靈安頓，我知道在與時間的奔走下，往往我們都想於不同的人生階段裡脫穎而出，但是急於被看見，或是匆忙躲進不屬於自己舒適的人群裡，反而使我們花更多時間去治療早已疲憊的面帶微笑與自信，如果，有機會的話，我想邀請你或妳，一起先別急著吃棉花糖，喔不對，應該是先別急著改變現狀，照一照內心的想法後，再跟著我的聲音腳步來看看妳想有什麼樣的改變吧！
July 1, 2023
那些幼家營與系的大小事
哈囉～好久不見的聽眾們，今天分享的這集是想和大家聊聊關於我(這位不務正業的大學生)的系所到底在學什麼以及順便官宣一下我系上辦的營隊，剛好藉由宣傳營隊的理由來梳理自己在系上這一年來的學習，並且給予學弟妹們一些有關「大學」的思考。我一直認為不管是正在考大學、 正在大學就讀又或是即將畢業的大學生，都可以將「大學」這個階段從「我在大學應該做什麼」提升到「我在大學可以做什麼」，縱使因緣際會到了一個可能連自己都非常意外的地方，但何不把它當作是個無意間闖入的桃花源，善用學校內的資源，並且將格局放大！ 訂定目標固然重要，可是，更重要的是覺察這個目標適不適合自己！不斷地問問自己內心追求的「大學」樣貌，「大學」其實不見得是用分數、書審資料及考試換來的，而且「科系」的價格和價值也不見得該由社會中定義，而是個人對社會的貢獻程度來決定。 以下是我在大學學習一年體悟到不可不知的4件事(下一集的podcast會來深入地討論): 1.有適應期是很正常的 2.將時間花在建立深層關係上 3.開始學習建立自己的形象與口碑 4.提早累積社會資本
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