by إذاعة مختلف
قصص من الحياة الأكاديمية - أحد برامج إذاعة مختلف
Language
🇸🇦
Publishing Since
2/11/2025
Email Addresses
1 available
Phone Numbers
0 available
April 15, 2025
<p>«بعض طلابي في برنامج الدكتوراه تفوقوا عليّ، لأنني لم استزرع نبتتي، بل استزرعت نبتتهم!</p><p>التحدي الحقيقي في جامعاتنا لا يكمن في الطلاب، بل في البرامج التعليمية، وفي قدراتنا كأساتذة على مواكبة رؤية المملكة 2030 والتطلعات المستقبلية.»</p><p><br></p><p>في هذه الحلقة من بودكاست مناقشة نستضيف البروفيسور محمد بن مرعي القحطاني، إستشاري نفسي وأستاذ جامعي، قائد للمشاريع البحثية العلمية والوطنية، في نقاش عميق عن الصحة النفسية في التعليم.</p><p><br></p><p>يتحدث ضيفنا عن أهمية الوعي بالصحة النفسية، موضحًا أن المعرفة وحدها لا تكفي ما لم تتحول إلى ممارسة فعلية، ويتطرق إلى رؤية المملكة 2030 واهتمامها بجودة الحياة كجزء من دعم الصحة النفسية، ويوضح كيف يمكن للسعادة أن تكون ركيزة في نمو الاقتصاد وزيادة الإنتاجية.</p><p>كما يناقش ضيفنا أهمية التوازن بين العلاجات المختلفة وعدم الاعتماد الكامل على الدواء فقط، وأثر ذلك على رحلة التعافي. ويشاركنا برؤيته حول القلق الصحي لدى الطلاب ودوره في بناء المرونة النفسية والتفوق الأكاديمي، ويؤكد على أن احتواء الطلاب أهم من درجاتهم العلمية.</p><p>و يوضح التحديات التي تواجه طلاب الماجستير والدكتوراه وكيف يمكن للمشرف الأكاديمي أن يخرج أفضل ما في الطلاب في تلك المرحلة. والفرق بين دراسة علم النفس في الكليات الصحية وكليات الآداب. وأخيرًا يتحدث ضيفنا عن اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه(AHD) والتخصصات المناسبة للمصابين به.</p><p>حلقة ثرية، عميقة، وملهمة، لكل من يهتم بالصحة النفسية.</p><p><br></p><p>كيف يتعامل طلاب المرحلة الثانوية مع الضغوط التي تواجههم في تحديد مسارهم المهني؟</p><p>كيف يمكن للقلق والمنافسة أن تكون صحية للطالب؟</p><p><br></p>
April 6, 2025
<p>«جود التعليم هي عملية تطوير مستمرة، لذلك كل خمس سنوات نحتاج إلى إعادة طلب اعتماد أكاديمي جديد يتوافق مع المعايير الجديدة لتحسين عملية التعليم»</p><p><br></p><p>في هذه الحلقة من بودكاست مناقشة نستضيف الدكتور سلامة عبدالعظيم حسن المتخصص في جودة التعليم، للحديث عن التحديات التي تواجه جودة التعليم والفجوة التي بين نتائج البحوث العلمية والتطبيق الفعلي لها في المؤسسات التعليمية.</p><p>يتحدث ضيفنا عن أهمية الدمج بين التعليم الحضوري والتعليم عن بُعد وكيف يمكننا الاستفادة من المزايا الموجودة في كل نوع، وضرورة تحديث المناهج والمقررات التعليمية لتواكب احتياجات العصر، بالإضافة إلى تسليط الضوء على دور المعلمين في ضمان الجودة الفنية والجودة الوظيفية للعملية التعليمية.</p><p>كما يتحدث ضيفنا عن دور البحوث العلمية ورسائل الدراسات العليا في تحسين مخرجات التعليم وتطوير المؤسسات الأكاديمية، وأهمية توضيح طرق تطبيق نتائج البحوث العلمية داخل الرسائل لتحقيق الاستفادة القصوى من هذه النتائج، ويوضح ضيفنا أهمية انتقاء المعلومة التي تخدم البحث العلمي من ناحية تسلسل الأفكار وجودتها والابتعاد عن الحشو في البحوث بطريقة تفقد تلك البحوث قيمتها، وأخيرًا يتحدث ضيفنا عن طريقة نشر البحوث العلمية في المجلات على المستوى المحلي والعالمي.</p><p><br></p><p>كيف يمكننا نشر ثقافة الجودة داخل المؤسسات التعليمية؟</p><p>كيف يمكننا مواكبة التحول الرقمي في العملية التعليمية؟</p>
April 3, 2025
<p>«التكنولوجيا في التعليم لم تعد رفاهية بل ضرورة قصوى للمعلمين»</p><p><br></p><p>في هذه الحلقة من بودكاست مناقشة نستضيف الدكتور أحمد حمدي، أحد المتخصصين في مجال التعليم وتقنيات التدريس، للحديث عن جودة التعليم وأهمية علم الرياضيات في حياتنا.</p><p>يتحدث ضيفنا عن أهمية استخدام التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية وكيف يمكن الاستفادة منها بشكل واعٍ لتحسين تجربة التعلم، كما يتطرق إلى تأثير العمل عن بُعد والتعليم في الظروف المختلفة على حياتنا، وأهمية التركيز على اكتساب الطلاب للمعلومات الصحيحة وذلك بسبب صعوبة إصلاح الأخطاء بعد وقوعها. </p><p>يتحدث أيضًا عن أهمية وجود </p><p>الشغف في التعلم، ودور الأمانة العلمية للباحثين في مرحلتي الماجستير والدكتوراه وذلك من خلال حفظ الحقوق لأصحابها وذكر المصادر في البحوث، ثم يناقش ضيفنا أسباب عزوف بعض الطلاب عن مادة الرياضيات وكيف يمكننا ربطها بحياة الطلاب اليومية لجعلها أسهل فهمًا وأكثر تشويقًا.</p><p>يستعرض ضيفنا تاريخ الرياضيات عبر الحضارات والدور المهم الذي قام به المصريين القدامى في تطوير مبدأ العد، ثم يوضح ضيفنا أنواع ومسارات الرياضيات المختلفة وارتباطاتها بالعلوم الأخرى، وأخيرًا يوضح ضيفنا الفرق بين نموذج تايباك وكيف يختلف عن نموذج تولمان، وأهمية استخدام التكنولوجيا في التعليم والتكامل بين فروع المعرفة.</p><p><br></p><p>ما مدى تأثير الشغف على اختيار المسارات الأكاديمية للباحثين؟</p><p>كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحسن من جودة التعليم دون أن يحل محل المعلم؟</p><p>كيف أسهمت الرياضيات في تشكيل حياة الإنسان عبر الحضارات المختلفة؟</p>
Pod Engine is not affiliated with, endorsed by, or officially connected with any of the podcasts displayed on this platform. We operate independently as a podcast discovery and analytics service.
All podcast artwork, thumbnails, and content displayed on this page are the property of their respective owners and are protected by applicable copyright laws. This includes, but is not limited to, podcast cover art, episode artwork, show descriptions, episode titles, transcripts, audio snippets, and any other content originating from the podcast creators or their licensors.
We display this content under fair use principles and/or implied license for the purpose of podcast discovery, information, and commentary. We make no claim of ownership over any podcast content, artwork, or related materials shown on this platform. All trademarks, service marks, and trade names are the property of their respective owners.
While we strive to ensure all content usage is properly authorized, if you are a rights holder and believe your content is being used inappropriately or without proper authorization, please contact us immediately at [email protected] for prompt review and appropriate action, which may include content removal or proper attribution.
By accessing and using this platform, you acknowledge and agree to respect all applicable copyright laws and intellectual property rights of content owners. Any unauthorized reproduction, distribution, or commercial use of the content displayed on this platform is strictly prohibited.