by 財團法人人智學教育基金會
Podcast 心抱抱，與你隔空擁抱！ 分享華德福教育與社群生活，宜蘭慈心華德福學校老師、家長、學生和校友線上來聊天，邀您一起從教育藝術與生活中享受心的聊遇。 音樂 Sesyo Speng te mpusan tyugan 【曲- 張晨恩/詞- 張振賢/演唱- 張晨恩 (慈心華德福校友)】 【錄音製作- 洪億展】 【視覺設計-陳怡安(慈心華德福校友)】 -- Hosting provided by <a href="https://www.soundon.fm/" target="_blank">SoundOn</a>
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April 18, 2025
大部分的我們都在成長過程中，學會去符合體制的需求、某些規準和某些對知識的定義。但那也是一個比較單純的世代，而活在現在更形複雜的議題與環境變遷，要走出自身立命的貢獻，是更難？還是更多可能？ 如何讓孩子熱愛生命？從小學階段，孩子對自己的感受，有一部分是透過大人對他們自己的感受來感受。到了青春期的時候，孩子的情感生命已經形成。面對青春期的孩子，家長覺得好像孩子有時候看不見自己的好，或者可能沒有找到父母有很值得他們去繼續學習的地方，或可以去對談的的事情。所以他們開始愛上同儕，開始對異性產生某一種好奇，對世界既期待又怕受傷害，那就是某種愛的轉化。他們會用一種想要思考來確認關於愛，我們要談的是孩子對自己怎麼思考，此時他們從旁邊大人對他們的思考來思考自己。如果我們負面的去看、負面的貼標籤，孩子也會從這些大人對他們的認知來認知自己。 我們的「以愛之名」，對孩子來說會不會是一種迷惑？要能夠讀懂孩子的前提，是我願意去讀；若我願意去讀，我就能讀得到。有一種意向性，對那事情感興趣，你才有辦法接收到訊息。在跟孩子對話時，我有意識我們當中發生了什麼事？開放、嘗試，然後累積各種不同交流的方式。它不是一種思考或推理而來的東西，它會是一種直覺。 智弘老師分享自己常思考要如何讓學生在他面前能真誠地做他們自己？老師要去看到的不是他們的不完美，而是心中關於「他們的完美」，而後更了解要把他們引領朝向什麼方向。 -- Hosting provided by <a href="https://www.soundon.fm/">SoundOn</a>
March 27, 2025
慈心即將過27歲生日了！日又一日、年又一年的扎根與蛻變，現在的學校社群是如何的樣貌呢？隨著孩子長大，從青年步入壯年的家長心境也有不同的運轉？有緣一起當家長，是怎麼樣難得的緣分？ 這一集我們邀請慈心高中現任家長會長雨德，從他的觀點來聊聊。他願意進入家長會的起心動念、承擔會長的角色，讓他觀察到了學校社群有哪些特別的地方？參與了許多對內以及對外的各種會議，雨德的分享，以及他怎麼去看待身為家長的投入？ 同時在這天暖花開的春慶時節，雨德會長的新書「賽道之外」也出版了！邀請大家一起來了解華德福家長的破框人生～ -- Hosting provided by <a href="https://www.soundon.fm/">SoundOn</a>
March 2, 2025
華德福教育是怎麼樣的一種不同於主流科學典範的知識觀？本集特別來賓是清大華德福教育中心與碩士在職學位學程主任虹飛教授（阿花老師）來跟大家分享。天生喜愛好玩的阿花老師因為發現學術界還有很多事情很不好玩，常常帶著學生嘗試各式各樣的事情，直到他遇見了華德福教育，讓他在教育的道路上更如魚得水。在工作上或閒暇時光他總是能找到自由悠遊的創意，除了很多趣事他也長期鼓勵教師們進行教學行動研究；阿花老師認為這是教育工作者無可迴避的自我覺察與內在哲思。延續在大學教育因為單一化或工具化，我們是否思考過大學不應淪為是職業訓練所，而是在培養身為人的健全，改善目前越來越失衡的教育危機。 在台灣華德福教育扎根於中小學與學前的實踐，理念教育的精神如何延伸甚至影響大學教育；在大學工作的虹飛老師，除了與我們談到他的經驗與觀點，也對高中學生的“選擇”提供了一些思考上的建議，包括什麼樣的學生適合繼續在華德福讀高中，以及如何評估個人興趣發展成未來職業的想法等等。另外關於華德福教育的靈性科學知識觀，阿花老師有智慧又平易近人的體會，幫助我們對人智學有了更多的了解。 -- Hosting provided by <a href="https://www.soundon.fm/">SoundOn</a>
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